STEAM Park

Descripción: El Parque STEAM de LEGO® Education aprovecha la curiosidad y el deseo naturales de todos los niños de crear, explorar e investigar.

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STEAM Park - LEGO® Education

El Parque STEAM es una forma atractiva, intuitiva y divertida de familiarizarse con las ciencias, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas desde la Educación Infantil

El Parque STEAM de LEGO® Education aprovecha la curiosidad y el deseo naturales de todos los niños
de crear, explorar e investigar.

El Parque STEAM permite que los maestros de Educación Infantil den vida en el aula a las ciencias, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas con una versatilidad y una creatividad inagotables,
así como una buena dosis de aprendizaje a través del juego.

Principales Valores de Aprendizaje:

Causa y Efecto
Observación y descripción
Resolución de problemas
Desarrollo de la imaginación
Capacidad de creación y representación de realidades
Juego de roles y trabajo colaborativo

La Guía para el docente del Parque STEAM está destinada a los maestros de educación infantil e incluye ocho lecciones de STEAM. Está diseñada para ayudar a los maestros a incentivar el desarrollo de las capacidades de las ciencias, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas (STEAM) en los niños, incluyendo la comprensión de las relaciones de causa y efecto, la realización de predicciones y observaciones, la resolución de problemas y la creación de representaciones.

La Guía incluye:

8 lecciones de STEAM (con 2 lecciones de Primeros pasos)
Parrilla de aprendizaje
Objetivos de aprendizaje que figuran después de cada lección
Documentos para imprimir (plantillas, gráfi cos y fotos inspiradoras)

¿Cómo son los objetivos de aprendizaje?

Durante las clases, los niños exploran el mundo que los rodea mientras usan los elementos funcionales para construir modelos interactivos. Las preguntas estratégicas conducirán a los niños a través del proceso de la aplicación de habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas. Además, las actividades de construcción de LEGO® DUPLO® refuerzan la creatividad de los niños.

Lo que dicen los maestros...

"Disfruté mucho cuando presentamos el Parque STEAM a los niños, y ellos se entusiasmaron al ver el nuevo DUPLO®. Estaban interesados en probar las nuevas piezas que no habían visto antes y en usarlas para resolver los problemas que habíamos creado. Las tarjetas suministradas con las imágenes de los modelos eran claras y fáciles de copiar para los niños, si lo deseaban. Los niños desarrollaron sus habilidades en todos los ámbitos sin darse cuenta... lo que, en mi opinión, es el mejor tipo de aprendizaje."

Joanna Cull, maestra de educación infantil, Reino Unido

"Los niños adoran la actividad basada en la Probabilidad. Para ellos, este concepto abstracto se entiende a través del juego, haciendo girar la rueda y registrando los datos. Estaban muy contentos de jugar con la rueda que habían construido, y sus conocimientos aumentaron de forma natural. No sabía que LEGO® permitiera tantas formas de aprendizaje. Después de construir los modelos, los niños empezaron a trabajar en equipo y a animar a los demás. Se entusiasmaron con las actividades en el Parque STEAM."

Cao Yu, profesor de educación infantil, China