"Disfruté mucho cuando presentamos el Parque STEAM a los niños, y ellos se entusiasmaron al ver el nuevo DUPLO®. Estaban interesados en probar las nuevas piezas que no habían visto antes y en usarlas para resolver los problemas que habíamos creado. Las tarjetas suministradas con las imágenes de los modelos eran claras y fáciles de copiar para los niños, si lo deseaban. Los niños desarrollaron sus habilidades en todos los ámbitos sin darse cuenta... lo que, en mi opinión, es el mejor tipo de aprendizaje."
Joanna Cull, maestra de educación infantil, Reino Unido
"Los niños adoran la actividad basada en la Probabilidad. Para ellos, este concepto abstracto se entiende a través del juego, haciendo girar la rueda y registrando los datos. Estaban muy contentos de jugar con la rueda que habían construido, y sus conocimientos aumentaron de forma natural. No sabía que LEGO® permitiera tantas formas de aprendizaje. Después de construir los modelos, los niños empezaron a trabajar en equipo y a animar a los demás. Se entusiasmaron con las actividades en el Parque STEAM."
Cao Yu, profesor de educación infantil, China
