Formacion para Docentes - Certifícate en RO-BOTICA

Aprovecha y fórmate en la modalidad que mejor se adapte a tus necesidades

En RO-BOTICA llevamos a cabo un conjunto de Programas de Desarrollo Profesional (formaciones) asociadas a las soluciones educativas que distribuimos para que todo educador pueda introducirlos de manera óptima en sus clases.

Con estas acciones formativas, RO-BOTICA se propone dar a conocer metodologías de trabajo con soluciones STEAM, apoyadas en la programación y la robótica educativa, que permitan al alumnado asimilar competencias básicas, comunicativas, aprender a aprender, autonomía e iniciativa.

También se pretende visualizar el trabajo con los robots dentro de los contenidos académicos como elemento de motivación y como recurso educativo complementario y estimular, mediante la construcción, el deseo y las habilidades de los alumnos a través de la curiosidad, la creatividad y el pensamiento crítico.

Todas las formaciones cuentan con

distintos niveles de aproximación

Nivel 0

Introducción a la robótica

¿De qué se trata?

Formación básica para conocer las diversas soluciones existentes de robótica educativa y las edades a las que van dirigidas en función de su complejidad.

Objetivos

Conocer los componentes y la programación de la robótica educativa.

Definir los criterios de selección de la solución más adecuada para trabajar en cada una de las etapas educativas según edad, competencias y programa educativo del centro escolar, academia o institución.

Duración: 2 sesiones

Nivel 1

Iniciación en el uso de los robots educativos

¿De qué se trata?

Una vez definida la solución de robótica, se aprende a diseñar, construir, controlar y programar los robots educativos con ayuda de las aplicaciones y/o programas generales o dedicados.

Objetivos

Comprender el funcionamiento básico de la solución oara usarla de forma autónoma, Iniciarse en la programción gráfica y con código escrito.

Duración:

Según el robot y la etapa educativa de 4 a 6 sesiones.

Nivel 2

Robots educativos y programación en el aula

¿De qué se trata?

Concretar las acciones y el uso de la robótica educativa y la programación para utilizarla en el aula de forma curricular.

Objetivos

Trabajar diferentes actividades directamente relacionadas con las áreas curriculares de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Aprender a desarrollar habilidades y competencias en los alumnos que den respuesta a la dinámica del entorno social actual.