El concepto de aprendizaje LEGO® es un sistema de aprendizaje práctico intuitivo, inclusivo y altamente adaptable. 

Prepara las habilidades de los alumnos para el futuro y los convierte en aprendices seguros de por vida al brindarles posibilidades ilimitadas para el aprendizaje STEAM práctico y lúdico.

El concepto tiene su base en la integración de 5 elementos clave: 1) contenido, 2) hardware, 3) programación, 4) formación y 5) bricks de LEGO®.

STEAM es un enfoque educativo para aprender que utiliza Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas como puntos de acceso para orientar la investigación del alumnado, el diálogo y el pensamiento crítico.

Los alumnos participan en un aprendizaje experiencial, persisten en la resolución de problemas, abarcan la colaboración y trabajan en un proceso creativo.

1. Currículo

Las unidades didácticas despiertan el interés de los alumnos con atractivos retos STEAM mediante lecciones lúdicas y bien meditadas que avanzan progresivamente curso a curso mediante un andamiaje pedagógico.

2. Ladrillos

Los ladrillos LEGO® permiten a los alumnos construir, probar y experimentar con un sistema de elementos LEGO® provistos en sets para el aula y diseñados para adaptarse a las habilidades de motricidad fina de los alumnos.

3. Programación

Una intuitiva progresión de programación que va desde simples bloques de icono a programación basada en texto ayuda a los alumnos a aprender y aplicar los principios de programación en un contexto STEAM independientemente de su curso.

4. Hardware

El sistema de elementos hardware inteligente de LEGO® es fácil de construir y se integra a la perfección en las creaciones STEAM de los alumnos.

5. Formación profesional

El concepto de aprendizaje LEGO® está plenamente respaldado con recursos de formación profesional que permiten a los alumnos aprender, practicar y dominar las competencias necesarias para brindar un aprendizaje STEAM práctico y eficaz.